Так называют модель обучения, в которой минимум теории и максимум практики На занятиях учащиеся сразу закрепляют полученные знания на реальном оборудовании, с помощью виртуальных тренажеров, надев VR-очки. Цель такого подхода — выпускать из стен учебного заведения работников, готовых сразу приступить к своим обязанностям на предприятиях, показывая профессионализм. Этот подход лег в основу федерального проекта «Профессионалитет» в рамках программы «Развитие образования».
В Кирово-Чепецке «Профессионалитет» создается в Вятском автомобильно-промышленном колледже (ВАПК). Кировская область, одержав победу в конкурсе, получила из государственной казны грант в размере 100 млн рублей на создание образовательно-производственного кластера «Химическая отрасль». Консультационную поддержку в сопровождении заявки на грант оказала депутат Государственной Думы Мария Бутина, а партнерами заявки от Кирово-Чепецка выступили «Уралхим» и «ГалоПолимер» — флагманы промышленности региона. Они, являясь основными работодателями для выпускников будущего «Профессионалитета», выделили на его создание 22 млн рублей. Получена помощь и из регионального бюджета — 9,8 млн рублей.
С 2024 года в ВАПК реализуется еще один кластер — «Машиностроение». Сейчас в колледже кипят строительные работы. На четвертом этаже, где развернется «Профессионалитет», заменили все окна и двери, привели в порядок стены и полы, обновили туалеты, провели ряд перепланировок. И после завершения работ помещения колледжа будет не узнать. По последнему слову науки будут оборудованы лаборатории неорганической и органической химии, эксплуатации и обслуживания технологического оборудования, информационных технологий в профессиональной деятельности, участок автоматизации производства.
— В рамках «Профессионалитета» мы создаем девять новых лабораторий. Наше сотрудничество с местными предприятиями химической отрасли позволит проводить подготовку сотрудников среднего звена в соответствии с запросами работодателей, повысить качество профессионального образования и сократить дефицит рабочих кадров. Речь идет о сокращении сроков обучения, обновлении материально-технической базы, модернизации образовательной инфраструктуры и актуализации программ обучения под потребности рынка труда, — подчеркнула директор ВАПК Татьяна Широкова.
К новому формату работы готовятся и преподаватели ВАПК. Они повышают квалификацию на профильных предприятиях химической отрасли и машиностроения в СанктПетербурге и Перми. Ценно и то, что обучают студентов ВАПК не только педагоги, но и специалисты крупных предприятий. К примеру, «Уралхим» и колледж — давние партнеры в вопросах подготовки кадров. Предприятие оказывает помощь в развитии колледжа, совершенствовании его материально-технической базы. Его специалисты участвуют в разработке программ обучения, оценивают знания студентов в составе государственных экзаменационных комиссий.
Первого сентября «Профессионалитет» распахнет свои двери для студентов. Желающих поступить сюда много. В каждую группу планируют набирать по 25 человек. Обучение будет бесплатным для выпускников 9-х и 11-х классов. После 9 класса подать документы на очное отделение можно до 15 августа, а при наличии свободных мест — до 25 ноября. На заочную форму — до 1 октября. При наличии свободных мест — до 1 декабря. Еще на стадии поступления в «Профессионалитет» ребята заключают целевые договоры с будущими работодателями, поэтому без работы не останутся.
Оказавшись в проекте «Профессионалитет», ВАПК получил путевку в еще один федеральный проект — «Капитальный ремонт колледжей» в рамках нацпроекта «Молодежь и дети». На проведение капремонта выделено 83 млн рублей из федерального бюджета. На сегодняшний день в колледже полностью заменили витражи и входную группу на первом этаже, продолжается ремонт столовой и крыши, замена окон и дверей, обновление помещений. Капитальный ремонт в ВАПК будет завершен в 2026 году. В этом году акцент сделан на корпус колледжа, где расположены мастерские. Причем обновят не только помещения, но и оборудование для занятий.
Фото: Ольга Платунова
